Ferramenta para criação de vídeo tutorial (Screen Cast)
Aprenda a criar vídeo tutorial para facilitar o seu processo de trabalho.
Para quem interessa?
Este tipo de aplicação de modo geral é ideial para professores, instrutores, palestrantes, e equipe de suporte, pois permite usar do meio on-line para transmitir nosso conteúdo para quem desejar.
A melhor maneira de ensinar alguém é criar um vídeo tutorial explicando com detalhes o que pretendemos demonstrar. A grande questão é que as aplicações para esta realidade são caras e além disto precisam ser instaladas no computador, fato este que de alguma forma limita a utilização, pois, nem sempre estamos no mesmo computador, ou local.Continuar lendo »
Encontre ebooks dos mais variados formatos com assunto que desejar
Com o crescimento cada dia maior da mídias sociais, sempre temos a necessidade de ler bons livros, mas em meio a esta realidade nos deparamos com um fator que muitos vezes impede esta realidade, os preços elevados de material de boa qualidade.
Esta lista foi realizada coletando informações de educadores das mais variadas regiões do mundo. A lista exibe não só as principais aplicações, mas também a posição que elas ocupam na lista de importância e utilização, desde 2007.
Veja a lista:
A lista original exibe as 100 principáis aplicações, para ver a listagem original e colaborar informando qual a sua ferramenta favorita na área de educação , clique aqui.
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Paulo Moraes é Analista de Novas Tecnologias, Graduando em Licenciatura da Computação pelo Centro universitário Claretiano, envolvido em projetos de mídias sociais e educacionais – saiba mais : www.paulomoraes.net ou siga Twitter (sigapaulomoraes)l
O Facebook atualizou seu canal de dicas de segurança no qual está com muitos assuntos interessantes, dentre eles encontramos um canal para educadores que contém uma cartilha muito interessante, motivando educadores a trabalhar com a realidade dos jovens (Geração Y). Indico esta apostila, pois as dicas são fundamentais para que os educadores ajudam na postura cultural dos jovens nos meios digitais.Continuar lendo »
Paulo Moraes é Analista de Novas Tecnologias, Graduando em Licenciatura da Computação pelo Centro universitário Claretiano, envolvido em projetos de mídias sociais e educacionais – saiba mais : www.paulomoraes.net ou siga Twitter (sigapaulomoraes)l
Junto com os benefícios das novas tecnologias, infelizmente também encontramos grandes problemas associados à exploração infantil, visando realizar um trabalho de concientização e prevenção sobre este assunto, o site http://www.censura.com.br/ aborda muitas informações.
Além de uma infinidade de artigos o site disponibiliza uma cartilha para que possamos nos prevenir e prepapar nossos filhos, orientando como eles devem se comportar em ambientes virtuais.
Esta é uma eficaz ferramenta para verificar a originalidade de um trabalho escolar e acadêmico, uma atividade extremamente necessária nos tempos atuais, pois, infelizmente muitos estudantes adotam a cultura de copiar trabalhos disponíveis na internet na hora de apresentá-los, dificultando em muito a vida dos professores, que além de dedicar tempo especial para analisar estas atividades, necessitam desperdiçar tempo extra realizando uma profunda pesquisa pela rede mundial de computadores a fim de constatar a veracidade do trabalho em questão.
Com esta ferramenta a metodologia ficará bem mais fácil, basta informar o conteúdo desejado para que o sistema procure e informe se há algo parecido, exibindo a porcentagem de plágio existente no material em questão.
Faça o cadastro, informando nome de usuário e senha;
Confirme a mensagem recebida em sua conta de e-mail;
Utilização
- Clique em “Analizar“;
-Em “Elige el documento” informe o arquivo que deseja pesquisar;
- Confirme o processo clicando na opção “Analizar” desta mesma janela;
- Aguarde alguns instantes até que o sistema realize a procura, caso seja encontrada alguma coincidência, será exibido o número de documentos encontrados e seus respectivos conteúdos.
Percebemos que há um grande conflito, pois no contexto geral professores são da geração X, enquanto alunos são da geração Y, neste caso é preciso repensar o modo da educação.
Os professores necessitam a cada dia unir internet e sala de aula, fazendo acontecer uma aula interativa, totalmente participativa e estimulante para seus alunos.
Em tempos de Geração X, Web 2.0, OpenSource, não é mais possível aplicar métodos antigos, definitivamente estes profissionais necessitam revolucionar os métodos.
Como um formador de opinião sabe menos do que seus formandos?
Este é o questionamento daqueles que nasceram nos meios digitais, pois eles respiram isto, eles vivem isto! Professor não pode pensar numa aula sem pensar em tecnologia . Se deseja contribuir para uma sociedade cada vez mais culta tecnologicamente, o primeiro que necessita rever conceitos sobre tecnologia é você.
A Solução
Hoje as faculdades abriram espaço para o curso “Licenciatura da computação“, ideal para educadores da nova geração, pois tecnologia precisa ser ensinada com conceito (infelizmente existe quem acredite que não há fundamento na teoria e no conceito), e esta é uma caracteristica nata do professor: ele é o “Senhor – conceito” por excelência, julga ser é o mestre do saber.
Os profissionais qualificados neste curso são diferenciados, pois conseguem tirar dos livros toda a teoria, transformando-a em prática colaborativa e interativa.
Espero que este artigo possa ajudar os educadores a dar um novo molde aos seus métodos, possibilitando a boa preparação de alunos das gerações futuras.
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